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幼儿国学教育的四个阶段：
 https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/第一阶段：幼儿养性&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/优美人格的奠定
 https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/我们作为家长应该都清楚，0至3岁是人生中&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/可塑性最高，施教最容易&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/的阶段，正是教育的黄金时期。人一生中最难教化就是习性；杰出的习性一旦养成，则终身受用，反之将受害无量。大家应该应该深切认同"https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/江山易改，本性难移"https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/这句话吧。
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因此，&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/幼儿养性&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/是构成孩子一生性格及品格根底的重要期间。这个年龄段如果孩子能够多听多诵国学经典,必定对孩子的性格及品格发生深远的影响,此外爸爸妈妈亦可经常播映美丽的中西古典音乐，以培养其高雅的性格。
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第二阶段：童蒙养正&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/圣贤智慧的陶冶
 https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/从一般人成长的经验中可以得出一个结论，这个结论我们也了解：四岁到十三岁这一阶段的儿童，因为孩子还小，理解能力薄弱，对父母很仰赖。而且也没有经历过世俗，心性依然纯净，正是一生中记忆力最强的阶段。
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这个阶段的儿童要养成良好的心理个性品质和行为习惯。这一点，中国的父母普遍做不好，都开启了过分娇宠孩子的&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/传统教育习惯&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/模式，这种模式下培养出来的孩子，眼神，表情，行为，身体姿势等等，看上去就很不顺眼。
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这个时候背诵最有价值的经典，能够充分发挥其记忆力好的特长，而且这时候心性纯净，常常耳濡目染于对贤光明正大的智慧思想之中，可以潜移默化其气质。长期的诵读熏习，可以养成他阅读古文的能力，陶冶他的性灵、开阔他的心胸、端正他的品行。我国《弟子规》中也有同样的阐述：&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/列典籍 有定处 读看毕 还原处&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/。养正都体现在细节上。叶圣陶说过：&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/教育就是培养好的习惯。&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/
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如果一个孩子怎么看都让人看着舒服，能赢得大人内心尊重的孩子，就是&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/养正&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/成功了。传统文化的教育智慧，在任何时候都不应该过时，没有童蒙养正，何来少年养志，因为你连根都没扎好！！！
第三阶段：少年养志&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/理想抱负的鼓舞
 https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/&ldquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/自古英雄出少年&rdquohttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/讲的不是少年真的成了英雄，而是说少年期是立志、树理性的最佳时候。就是少年人要培养远大的志向，要有志气。少年人一定要有一种勃勃的朝气。
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这个阶段的孩子，理解力亦有显著的发展，渐渐脱离父母的关怀照顾，养志，是指鼓舞他们追求崇高理想的勇气，培养宏观远大的志向。应该鼓舞他们阅览：古今中外各类伟人列传。历代忠孝节义，及深明因果事理的模范故事，而且让其熟读，找出自个心中最敬重、情愿立志仿效的目标，最能激起青少年们有为者亦如果的豪情壮志。
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第四阶段：成人养德&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/&mdashhttps://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/真实生活的开展
 https://tl20.com/%e8%a7%86%e9%a2%91%e4%b8%ad%e5%bf%83/成年以后，与人接触应对日渐繁增，人事愈加纷杂的过程中，须常常反省自己的缺失与不足，自勉改过以求进益。培养良好的品德，养成良好的习惯，不是一两天的事情，需要经历一定的发展阶段，心平气和，审时度势，才能长久地坚持下去。
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这个阶段应当把你的效劳目标看成父母众生，多为他们的利益考虑，以真诚意对待每一个众生，关怀他们，帮助他们，理解他们，体谅他们，做众生的公仆，一心一意地为他们效劳。当你不求任何报答地去给予贡献的时分，这即是你的修行，你会得到无比的快乐。你的事业将会特别顺利。